Scandal în învățământul gimnazial. Scrisoarea unui grup de cadre didactice de la Școala Gimnazială ‚, Vasile Goldiş’’ din Alba Iulia către… cei care se vor regăsi în aceste cuvinte.

Ne simțim obligați să luăm atitudine față de gravă deteriorare a imaginii școlii românești, a practicilor neconforme cu statutul cadrului didactic, a ducerii în derizoriu a ceea ce înseamnă esenţa actului educațional prin imixtiunea nepermisă politicului în lumea școlii.
Dorim să abordăm tema dintr-o perspectivă pur contemplativă care ține de moralitate, valoare și principii. Considerăm că drumul pe care cineva îl urmează în carieră nu trebuie dictat de ‚, trendul politic’’, de schimbările produse în sfera vieții publice, parcursul său trebuie să fie ghidat de percepția exclusiv intrinsecă a valorilor fundamental umane: respect, integritate, încredere, sinceritate, corectitudine, bunătate etc.
De aceea, vă invităm la o corectaşi dreaptă cugetare asupra problemei noastre de fond: Oare cât respect să aibă cineva care consideră că trebuie neapărat să coordoneze activitatea într-o şcoală pe care n-o cunoaște? Ori, cât de sincer este când afirmă că misiunea i-a fost încredinţată fără să-şi dea acordul? Și câtă încredere să ai în colegii tăi încât să crezi că numai tu poți, cârmui corabia’’?
Mergând pe aceeași linie -a marilor valori umane- nu putem să nu menționăm (cu regret) despre dreptul la libera exprimare. Citând din Convenția Europeană a Drepturilor Omului:, libertatea de exprimare este dreptul fundamental al omului de a spune ce gândește, este un drept care ţine de esenţa vieţii umane iar la nivel individual libertatea de exprimare este o condiție necesară pentru dezvoltarea, împlinirea şi demnitatea fiecărei persoane’’.
Oare așa să fie?!